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英語拼字與讀音的對應有其規則與不規則性。字母拼讀法(Phonics)教學的新趨勢,是由生動有趣的故事韻文出發,從A-Z的發音開始,由深入淺地介紹字母讀音、以及字母拼寫組合與字音的對應關係。在教師巧妙的帶領下,兒童可以從聆聽與閱讀故事中去發現、歸納、聽辨,並認識英文的拼讀對應。
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英語拼字與讀音的對應有其規則與不規則性。字母拼讀法(Phonics)教學的新趨勢,是由生動有趣的故事韻文出發,從A-Z的發音開始,由深入淺地介紹字母讀音、以及字母拼寫組合與字音的對應關係。在教師巧妙的帶領下,兒童可以從聆聽與閱讀故事中去發現、歸納、聽辨,並認識英文的拼讀對應。
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